日前，福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2023屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求各高校切實增強責(zé)任感使命感，緊密結(jié)合實際，創(chuàng)新思路舉措，千方百計促進高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)，奮力開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新局面。

　　一、大力開拓市場化社會化就業(yè)渠道

　　1.積極拓展市場化崗位。各高校要持續(xù)深入開展高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動，校級領(lǐng)導(dǎo)和二級院系領(lǐng)導(dǎo)班子積極走訪用人單位，開展社會人才需求和畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)研，深化多領(lǐng)域校企合作，爭取更多就業(yè)資源和就業(yè)機會，各高校走訪用人單位、企業(yè)累計數(shù)不少于200家。組織參加“校園招聘月”“就業(yè)促進周”“萬企進校園計劃”等供需對接系列活動。積極參與“全國中小企業(yè)人才供需對接大會”“民企高校攜手促就業(yè)”“全國民營企業(yè)招聘月”等活動，引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)。各高校要充分發(fā)揮好校園招聘主渠道作用，統(tǒng)籌抓好線上線下招聘，積極舉辦小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動。

　　2.著力推進就業(yè)招聘數(shù)字化。全面推廣使用大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺，不斷提升就業(yè)工作的專業(yè)化、數(shù)字化水平。各高校就業(yè)網(wǎng)站要于2022年12月底之前，全部與國家、省級大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺互聯(lián)互通，指導(dǎo)就業(yè)工作人員、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和畢業(yè)生及時注冊使用平臺，依托平臺聯(lián)合舉辦行業(yè)性專場招聘活動，通過視頻面試、直播招聘等形式開展線上招聘對接，實現(xiàn)崗位信息共享。

　　3.支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。各地各有關(guān)部門和高校要落實《關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持力度，在資金、場地等方面向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者傾斜，提供創(chuàng)業(yè)孵化、成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)。舉辦第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相關(guān)賽事，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地發(fā)展，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng)。有關(guān)部門要完善和落實靈活就業(yè)社會保障政策，支持高校畢業(yè)生從事新形態(tài)就業(yè)，切實維護合法權(quán)益。

　　二、充分發(fā)揮政策性崗位穩(wěn)就業(yè)作用

　　4.優(yōu)化政策性崗位招錄安排。各級教育、人社部門要與組織、國資等有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時間安排，盡早安排高校升學(xué)考試、公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)等政策性崗位招考及各類職業(yè)資格考試。碩士研究生、普通專升本招錄工作須在2023年5月底前完成。充分發(fā)揮政策性崗位穩(wěn)就業(yè)作用，穩(wěn)定并適度擴大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模。積極參加第四季“國聘行動”。

　　5.積極拓寬基層就業(yè)空間。會同有關(guān)部門組織實施好“三支一扶”“社區(qū)服務(wù)計劃”等基層項目組織招錄工作，落實好畢業(yè)生到基層學(xué)費補償貸款代償、升學(xué)優(yōu)惠等政策，鼓勵更多畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　6.配合做好大學(xué)生征兵工作。各地各高校要積極配合兵役機關(guān)做好征兵組織動員，辦好征兵宣傳教育進校園等活動，暢通入伍綠色通道，聚焦高校畢業(yè)生群體進行精準征集。落實退役普通高職（?？疲┦勘庠噮⒓悠胀▽Ｉ菊猩⑼艘鄞髮W(xué)生士兵專項碩士研究生招生計劃等優(yōu)惠政策。

　　三、完善高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系

　　7.深入推進就業(yè)育人。各高校要把就業(yè)教育和引導(dǎo)作為“三全育人”的重要內(nèi)容，納入大學(xué)生思想政治教育體系，開展就業(yè)育人主題教育等系列活動，引導(dǎo)畢業(yè)生保持平實之心，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位，先就業(yè)后擇業(yè)再立業(yè)，積極就業(yè)創(chuàng)業(yè)。選樹宣傳一批就業(yè)育人優(yōu)秀案例和就業(yè)典型人物，積極引導(dǎo)畢業(yè)生把個人理想追求融入推進中國式現(xiàn)代化的新征程中，到祖國需要的地方建功立業(yè)。

　　8.全面加強就業(yè)指導(dǎo)。各高校要健全完善分階段、全覆蓋的大學(xué)生生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)體系，進一步加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程和師資隊伍建設(shè)，打造一批就業(yè)指導(dǎo)名師、優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)課程和教材，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課等各類資源，組織舉辦簡歷制作、求職面試和職業(yè)規(guī)劃等比賽活動，加強職業(yè)生涯教育和個性化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。遴選省級大學(xué)生職業(yè)生涯教育基地，推進生涯教育與思想政治教育、勞動教育的深度融合。繼續(xù)開展大學(xué)生職業(yè)生涯教育主題月活動、舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。開展就業(yè)心理咨詢活動，及時了解掌握畢業(yè)生思想心理狀況，針對性地進行教育引導(dǎo)，緩解畢業(yè)生心理壓力和焦慮情緒。

　　9.保障畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。要積極營造平等就業(yè)環(huán)境，在各類校園招聘活動中，不得設(shè)置違反國家規(guī)定的有關(guān)歧視性條款和限制性條件。加強就業(yè)安全教育，督促用人單位與畢業(yè)生簽訂勞動（聘用）合同或就業(yè)協(xié)議書，積極向有關(guān)部門反映和提供就業(yè)歧視、招聘欺詐、“培訓(xùn)貸”等問題線索，幫助和支持畢業(yè)生防范就業(yè)風(fēng)險，維護就業(yè)權(quán)益。積極配合有關(guān)部門推進畢業(yè)生就業(yè)體檢結(jié)果互認。

　　四、精準幫扶重點群體就業(yè)

　　10.完善就業(yè)幫扶機制。各高校要重點關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難高校畢業(yè)生，摸清情況，建立幫扶工作臺賬，按照“一人一檔”“一人一策”要求開展精準幫扶。校級和院系領(lǐng)導(dǎo)班子、專任教師、就業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、班主任等要與困難學(xué)生開展“一對一”結(jié)對幫扶，落實幫扶責(zé)任制，幫助有就業(yè)意愿的困難學(xué)生盡快就業(yè)。全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地校要精心組織實施“宏志助航計劃”，開展線上線下就業(yè)能力培訓(xùn)。其他院校要密切配合，設(shè)立校級項目，推動“宏志助航計劃”覆蓋更多畢業(yè)生，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。有關(guān)部門和高校要密切配合，持續(xù)為離校未就業(yè)畢業(yè)生提供不斷線服務(wù)。

　　五、簡化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)

　　11.落實取消就業(yè)報到證有關(guān)規(guī)定。國務(wù)院辦公廳有關(guān)文件明確，從2023年起，不再發(fā)放普通高校本?？飘厴I(yè)生和畢業(yè)研究生就業(yè)報到證，取消就業(yè)報到證補辦、改派手續(xù)，不再將就業(yè)報到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuǎn)遞等手續(xù)的必需材料。教育部門要協(xié)同組織、人社、公安等部門和高校制定落實取消報到證的工作方案，加強工作協(xié)同，做好工作銜接和風(fēng)險監(jiān)測，向用人單位和畢業(yè)生開展解讀宣傳，耐心細致做好指導(dǎo)咨詢，幫助畢業(yè)生順利完成就業(yè)報到、落戶和檔案轉(zhuǎn)遞。

　　12.實施畢業(yè)去向登記制度。根據(jù)國務(wù)院辦公廳有關(guān)文件要求，從2023年起，教育部門建立高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記制度，作為高校為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的必要環(huán)節(jié)。各高校要全面推廣使用全國高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)，精心指導(dǎo)高校畢業(yè)生（含結(jié)業(yè)生）按規(guī)定及時完成畢業(yè)去向登記。實行定向招生就業(yè)辦法的高校畢業(yè)生，嚴格按照定向協(xié)議就業(yè)并登記去向信息。根據(jù)有關(guān)部門需要和畢業(yè)生本人授權(quán)，教育部有關(guān)單位統(tǒng)一提供畢業(yè)生離校時相應(yīng)去向登記信息查詢核驗服務(wù)。

　　13.強化就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作。各地各高校要嚴格落實就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作“四不準”“三嚴禁”要求，嚴格執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作違規(guī)處理辦法，對違反規(guī)定的高校和相關(guān)人員，嚴肅查處通報，納入負面清單管理。嚴格落實就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測規(guī)范要求，嚴格審核學(xué)生就業(yè)信息及相關(guān)佐證材料。組織開展就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測專門培訓(xùn)，強化高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的報送、統(tǒng)計和分析工作。委托第三方機構(gòu)開展就業(yè)數(shù)據(jù)抽查。畢業(yè)生就業(yè)狀況布點學(xué)校要實施好監(jiān)測工作。

　　六、發(fā)揮就業(yè)狀況反饋與評價作用

　　14.健全完善就業(yè)反饋機制。各地各高校要進一步完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動的有效機制，深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果作為衡量高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要參考，作為高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，引導(dǎo)高校重點布局社會需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)，及時淘汰或更新升級已經(jīng)不適應(yīng)社會需要的學(xué)科專業(yè)。省教育廳將把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為“雙一流”建設(shè)成效評價、學(xué)科專業(yè)設(shè)置和評估、招生計劃安排等工作的重要依據(jù)。實行高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率紅黃牌提示制度。深化就業(yè)工作評價改革，探索實施高校畢業(yè)生就業(yè)工作合格評價，建立省、校兩級就業(yè)工作合格評價機制，促進高校就業(yè)工作制度化、規(guī)范化。

　　七、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

　　15.壓緊壓實工作責(zé)任。省教育廳、人社廳聯(lián)合成立高校畢業(yè)生就業(yè)工作專班，加強協(xié)調(diào)指導(dǎo)，督促推進各項工作任務(wù)。各地各高校要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置，認真落實就業(yè)“一把手”工程，建立健全主要負責(zé)同志親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，院系領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任，各部門協(xié)同推進、全員參與的工作機制，并將就業(yè)工作成效納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標重要內(nèi)容。各高校要建立就業(yè)工作專班、制訂工作方案，明確時間表、任務(wù)圖，推進各項工作保質(zhì)保量完成。建立就業(yè)風(fēng)險防范化解機制，確保安全穩(wěn)定。

　　16.建強就業(yè)工作隊伍。各高校要嚴格落實就業(yè)機構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費“四到位”要求，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，配齊配強就業(yè)工作專職和指導(dǎo)人員，鼓勵就業(yè)指導(dǎo)人員參加相關(guān)職稱評審，暢通就業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)發(fā)展渠道。組織開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作能力。

　　17.加強就業(yè)宣傳工作。廣泛開展就業(yè)宣傳系列活動，組織實施“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳月”，加大政策宣傳和推送力度，多方式向畢業(yè)生推送。宣傳推廣各地各高校和用人單位促就業(yè)的好經(jīng)驗好做法，營造全社會支持畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍，推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作能力和服務(wù)水平不斷提升。