知行合一育青年 真踐實履促發(fā)展

——2023年“好年華 聚福州”研學活動回眸

“好年華之星”、福清市引進優(yōu)秀青年人才何英圻，近日在福清一中教師崗位上過了第一個難忘的教師節(jié)?！绊樌肼?，要感謝在大學暑期我返鄉(xiāng)參加的‘好年華 聚福州’社會實踐活動?！焙斡③吒锌卣f。

自2021年起，團市委、市人社局、市文旅局等部門持續(xù)擦亮“好年華 聚福州”品牌，通過體制機制創(chuàng)新、人才平臺建設(shè)，廣聚青年人才。今年著力引導廣大青年參與研學活動，強化服務(wù)保障，提升城市溫度，豐富交流平臺，加強青年引領(lǐng)，以青年發(fā)展助力福州高質(zhì)量發(fā)展。

參加首屆“海絲好年華”活動的中外學子在三坊七巷 歡樂合影。（團市委供圖）

調(diào)研實踐 培養(yǎng)青年

大興調(diào)查研究，今年福州首次開展“暢享好年華”走訪式社會實踐課題征集活動，鼓勵青年學子深入鄉(xiāng)村振興一線、特色歷史文化街區(qū)及人才、產(chǎn)業(yè)集聚高地等開展調(diào)查研究。據(jù)統(tǒng)計，共有海內(nèi)外2000余所高校的1.5萬余名學子參加調(diào)查研究，涉及民生、經(jīng)濟、文化等課題83項。

“去年跟著學長來福州參加過研學活動，當時就想第二年自己帶隊再來一次。今年我組織的隊伍申報了關(guān)于教育、科技、人才一體推進的定制課題，有幸被選中?！敝袊嗣翊髮W教育學博士生田浩然說。調(diào)研期間，他們走訪了福建省教育廳和福州大學、福建師范大學等高校，以及福州市高新區(qū)的多個眾創(chuàng)空間、孵化平臺和科創(chuàng)企業(yè)，為開展相關(guān)研究積累了寶貴資料。

走訪式社會實踐課題在城鄉(xiāng)全面鋪開，駐點式返家鄉(xiāng)社會實踐如火如荼展開。2000名學子奔赴政務(wù)服務(wù)、企業(yè)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)、鄉(xiāng)村振興等崗位，在實踐中練就過硬本領(lǐng)?！皡⑴c的學子重點向福州本土高校的應屆和準應屆畢業(yè)生以及福州市發(fā)展急需緊缺專業(yè)人才傾斜，旨在為福州未來發(fā)展儲備優(yōu)秀人才資源。”團市委領(lǐng)導說。

山西大學學子丁余睿連續(xù)3年參加了“好年華 聚福州”活動，始終扎根在臺江區(qū)義洲街道浦東社區(qū)?！拔沂菍W歷史的，歷史專業(yè)一直有田野調(diào)查的傳統(tǒng)，我想腳踏實地接觸群眾，從小社會看到大歷史?！?年來，他嘗試了各種各樣的社區(qū)工作，講解員、居民基本信息整理員、河道巡查員……在每個崗位上，他都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。

溫情服務(wù) 凝聚青年

今年，團市委首次向參加“好年華 聚福州”研學活動的學子征集微心愿，至少有600個微心愿被滿足，涉及去看海、去實習、搞團建等。

“點亮微心愿，送的是關(guān)愛，為的是引才。希望學子們在圓夢過程中感受到福州的引才誠意，愛上福州，進而有機會來榕發(fā)展?！眻F市委領(lǐng)導說。

凝聚青年，做好服務(wù)最重要。今年，“好年華 聚福州”研學活動首次實行“主動抽訪-體驗改進-復盤提升”工作機制，并創(chuàng)新開展“青心好年華”“青聽好年華”“定制好年華”“創(chuàng)意好年華”“歌詠好年華”等一系列配套活動，采取線上線下相結(jié)合的方式收集學子需求，升級研學行囊、打造IP形象、實現(xiàn)微心愿等，努力把青年的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，以實際行動彰顯愛才溫度。

青海大學學子何星宇在線上留言說，行囊里的帽子不好看，平常不會戴。沒想到，第二天就接到了活動后勤保障組工作人員的來電?！八麄冋f，遮陽帽確實只是考慮了實用度，沒有考慮到美觀度。明年會采納我的建議，完善帽子的設(shè)計，做到既實用又美觀。”

團市委相關(guān)負責人說，活動期間，他們通過“青聽好年華”渠道每天收集一次意見建議，并每天對社會實踐學子和旅游觀光學子進行電話隨機回訪，最后將意見建議和存在的困難等及時反饋給各工作組，告知應及時回應學子或提出解決方案。

在俯下身傾聽學子建議的同時，各級團組織還從吃、住、行、娛等方面滿足學子的需求，以精細服務(wù)收獲學子無數(shù)點贊。吃要尊重民族習俗，為少數(shù)民族學子定制餐食；住要離崗位近，通宵調(diào)整住宿點，保障學子有充足的睡眠時間；行要保障學子順利往返，爭分奪秒將落在宿舍的身份證送到機場；娛是帶去看海、陪玩桌游，臺風天足不出戶也能獲得歡樂。

搭建平臺 引領(lǐng)青年

今年活動首次融入“海峽青年節(jié)”，設(shè)置200個臺灣學子專屬實踐崗位，強化他們的認同感和歸屬感，推動兩岸青年互學互鑒。像這樣為兩岸以及中外學子搭建的交流平臺，還有首屆“海絲好年華”以及“師說好年華”“創(chuàng)享好年華”“青說好年華”等。

來自臺灣新竹的陳平軒是臺灣大學生物信息學專業(yè)在讀博士研究生，海青節(jié)期間他參加了“好年華 聚福州”閩臺青年人才研學營活動。他說：“福州，過去對我來說只是在地理和歷史課本中閃現(xiàn)的名字，如今在我眼前煥發(fā)出獨特的光芒，我被福州的發(fā)展深深觸動。從煙臺山到三坊七巷，我們訪問了許多名人故居；沿著閩江，我們眺望城市的燈火輝煌。福州的基礎(chǔ)設(shè)施十分完善，未來這里將有大量就業(yè)機會和政策支持，年輕人有更多可能實現(xiàn)新的夢想?！?br>

與陳平軒一樣期待與福州再次相遇的，還有來自印度尼西亞的學子安娜。她是參加首屆“海絲好年華”活動的76名海上絲綢之路共建國家學子之一?！盀槠?天的海絲文化交流之旅為中外學子搭建了交流平臺，為我們提供了了解中國、福建、福州文化與歷史的機會，感恩有機會與大家同做有福之人，留下幸?；貞?。”

強化思想引領(lǐng)，活動圍繞上好“大思政課”，還組織青年學子重走總書記足跡、座談交流等，深刻感悟“3820”戰(zhàn)略工程思想精髓，感受中國式現(xiàn)代化福州實踐的蓬勃脈動。中國科學院院士謝華安、省文史研究館原館長盧美松等知名大家以及多位兩岸創(chuàng)業(yè)家也應邀與學子面對面，解答成長疑惑，提升成長力量。

靶向施策 成就青年

“好年華 聚福州”研學活動探索建立“實踐—實習—就業(yè)”全鏈條服務(wù)機制，為學子搭建常態(tài)化實習實踐平臺。自2021年研學活動舉辦以來，連續(xù)3年入選共青團中央“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目，包括“好年華之星”何英圻在內(nèi)的2000多名學子留榕就業(yè)。

福清團市委負責人告訴記者，何英圻的成長得益于靶向施策。在華中師范大學就讀期間，他連續(xù)兩次參加“好年華 聚福州”研學活動?！白鳛檠袑W學子的他更能切身感受來榕學子的需求，不管是在街道還是在機關(guān)實踐，他都主動設(shè)計研學路線、對接聯(lián)系單位，成為福清實踐隊里的‘領(lǐng)頭羊’?！焙斡③咦约阂舱f，研學活動平臺幫他加深了對福清的認識，促進了自己學生思維和學生心態(tài)的社會化轉(zhuǎn)變，也堅定了扎根家鄉(xiāng)發(fā)展的信心。

已在福州工作兩年的中國人民大學研究生黃元豪，是2021年參加“好年華 聚福州”社會實踐后留下來的。研學期間，他圍繞引才工作開展了調(diào)查研究，在座談會上提出自己對福州人才政策的建議，并被活動組織方采納?！案Ｖ莘浅Ｖ匾暼瞬?，愿意不斷完善引才環(huán)境、調(diào)整引才政策、搭建更好平臺。感受到福州對人才的好，我再也不想走了?！秉S元豪道出了他愿當新福州人的重要原因。

目前，2023年“好年華 聚福州”研學活動已進入收尾階段，但“好年華 聚福州”引才活動仍在繼續(xù)。團市委領(lǐng)導表示，下一步要從三方面發(fā)力，持續(xù)提升“好年華 聚福州”品牌影響力。要不拘一格引才聚才，遴選高校優(yōu)秀學子擔任“福州市校園引才大使”，發(fā)動他們當好福州“代言人”；要因材施教育才用才，對“福騰200”優(yōu)秀青年人才和“福榕500”優(yōu)秀榕籍學子做好戰(zhàn)略性跟蹤培養(yǎng)，打造城市發(fā)展“人才蓄水池”；要廣開賢路愛才留才，推動高校與用人單位在人才需求匹配、對接交流、協(xié)同培養(yǎng)等方面加強聯(lián)系合作，吸引優(yōu)秀青年人才扎根福州、建設(shè)福州。（記者 李白蕾 通訊員 劉念）